Kaip padėti savo vaikui išsiugdyti 7 vykdomuosius įgūdžius

Kaip padėti savo vaikui išsiugdyti 7 vykdomuosius įgūdžius

Jūsų Horoskopas Rytojui

Tomis nori, kad jo žaislas būtų grąžintas. Jo brolis žaidžia su savo mėgstamu žaislu ir jis nori, kad jis susigrąžintų. Tomis pradeda rėkti ir nesuvaldomas muša brolį. Jam yra treji, o šie pykčio priepuoliai ir savitvardos stoka kasdien kelia negražią galvą. Jų tėvai veržiasi į kambarį ir skleidžia situaciją. Jie netenka galvos, kodėl Tommy mažai savęs kontroliuoja.

Ar tik siaubingi dviese driekiasi už dvejų? O gal dar kažkas gali geriau paaiškinti jo elgesį?



Tiesą sakant, Tommy, kaip ir daugelis mažų mažylių, vis dar tobulina savo vykdomosios veiklos įgūdžius. Šie įgūdžiai yra būtini padedant mums reguliuoti savo elgesį ir parodyti savitvardą. Tėvai turi suprasti vykdomosios valdžios įgūdžių vaidmenį ir kaip jie gali padėti savo vaikui ugdyti šiuos įgūdžius.



Šiame straipsnyje pateiksiu šių įgūdžių paaiškinimą ir patarimus, kurie padės tėvams suprasti.

Turinys

  1. Kas yra vykdomosios valdžios įgūdžiai?
  2. Vykdomųjų vykdomųjų įgūdžių svarba
  3. Būdai, kaip padėti vaikui išsiugdyti vykdomuosius įgūdžius
  4. Paskutinės mintys
  5. Daugiau tėvystės įgūdžių

Kas yra vykdomosios valdžios įgūdžiai?

Vykdomoji funkcija - tai procesai smegenyse, kurie padeda mums veikti. Vykdomoji funkcija padeda įgyvendinti įvairius įgūdžius. Tai yra 10 geriausių įgūdžių, susijusių su vykdomosios valdžios funkcijomis, sąrašas:

  • Atkreipti dėmesį
  • Užduoties atlikimas nuo pradžios iki pabaigos
  • Asmeninė motyvacija
  • Savikontrolė, impulsų kontrolė ir slopinimas (galimybė kontroliuoti savo veiksmus ir elgesį)
  • Organizuokite ir priimkite sprendimus
  • Tinkamai valdykite užduočių atlikimo laiką
  • Psichinis lankstumas (galimybė keisti užduoties kryptį, kai reikia)
  • Tikslus savęs vertinimas (gebantis objektyviai pažvelgti į savo sugebėjimus ir pasiekimus)
  • Atmintis ir prisiminimas (galimybė išsaugoti informaciją ir prireikus ją gauti)
  • Užduoties inicijavimas (galimybė pasinerti į projektą ir pradėti)

Žmonės, turintys žemų vadovų funkcionavimo įgūdžių, sunkiau bendrauja, atlieka užduotis ir kontroliuoja savo pagrindinius impulsus. Su vykdomosios valdžios disfunkcija yra įvairių problemų ir net diagnozuojamų sutrikimų.



Pvz., Kai pirmos klasės mokinys, turintis silpnus vadovo funkcionavimo įgūdžius, nori rausvo kamuolio, kai jis atsiduria, o kita mažylė turi vienintelį rausvą kamuolį, maža mergaitė, norinti kamuolio, gali pataikyti į kitą vaiką, nes jos paskata yra daryti viską, ko reikia kad gautum tą kamuolį.

Ji nei išsiugdė įgūdžių, kaip logiškai apdoroti situaciją, nei sugebėjimo parengti planą, kaip mandagiai paprašyti pasidalinti kamuoliu. Jos vadovo funkcionavimo įgūdžiai nėra pakankamai išvystyti, todėl ji reaguoja negalvodama apie pasekmes. Jos impulsai ima viršų.



Harvardo universiteto besivystančio vaiko centras taip aiškina vykdomosios funkcijos vaidmenį:[1]

Vykdomoji funkcija ir savireguliacijos įgūdžiai yra psichiniai procesai, kurie leidžia mums planuoti, sutelkti dėmesį, prisiminti instrukcijas ir sėkmingai žongliruoti su keliomis užduotimis. Lygiai taip pat, kaip oro eismo valdymo sistema judriame oro uoste saugiai valdo daugelio orlaivių atvykimą ir išvykimą keliais kilimo ir tūpimo takais, smegenims reikalingas šis įgūdžių rinkinys, kad būtų galima filtruoti atitraukimus, nustatyti prioritetus užduotims, nustatyti ir pasiekti tikslus bei valdyti impulsus.

Mes negimstame turėdami vykdomosios valdžios įgūdžių. Šiuos įgūdžius mes laviname.

Geri tėvystės metodai gali padėti lavinti šiuos įgūdžius. Jie yra svarbūs, nes šių įgūdžių išmokimo nauda gali trukti visą gyvenimą. Šiuos įgūdžius mes pradedame kurti ankstyvame amžiuje, ir mes galime juos toliau tobulinti vaikystėje ir suaugus.

Šis įgūdžių ugdymas vadinamas pastoliais. Niekada nevėlu išsiugdyti vykdomosios valdžios įgūdžius, tačiau kuo anksčiau jie galės pradėti tobulėti, tuo geriau žmogus susitvarkys su savo gyvenimu, nes įgūdžiai remiasi pačių savimi.

Vykdomųjų vykdomųjų įgūdžių svarba

Vykdomojo vadovo įgūdžiai veikia mus visose gyvenimo srityse. Štai keletas pavyzdžių.Reklama

Sveikata

Jei paauglys neturi gerų impulsų valdymo įgūdžių, tuomet tas asmuo gali labiau pasiduoda bendraamžių spaudimui. Jų savikontrolės nebuvimas gali turėti įtakos jų sprendimų priėmimui ir sukelti priklausomybę nuo narkotikų, piktnaudžiavimą alkoholiu ar pornografiją.

Vykdomasis savikontrolės įgūdis turi įtakos mūsų maisto pasirinkimui. Jei mums trūksta savikontrolės su maistu, mes labiau pasirinksime netinkamą maistą, remdamiesi impulsais. Nepageidaujamas maistas gali lengvai tapti maisto produktu asmeniui, kuriam trūksta savitvardos maistu.

Akademinė sėkmė

Atmintis yra viena iš pagrindinių vykdomosios valdžios sričių. Jei asmuo neturi geros atminties ir prisiminimo įgūdžių, mokykloje jis greičiausiai prastai elgsis.

Mokymasis laikyti egzaminus, išmokti įsiminti ir prisiminti informaciją yra būtina sėkmė mokykloje. Planavimo įgūdžiai ir užduočių valdymo įgūdžiai (t. Y. Užduočių atlikimas) taip pat yra būtini akademinei sėkmei.

Sėkmė karjeroje

Jei kas nors turi silpnus vadovų funkcionavimo įgūdžius planavimo ir užduočių vykdymo srityje, karjeros sėkmė bus ribota.

Paskyręs darbo projektą, asmuo, turintis silpnus planavimo įgūdžius, gali palaukti iki paskutinės minutės, kol paruoš savo pristatymą. Dėl netinkamų jų laiko planavimo ir planavimo įgūdžių gali nepavykti darbo vietoje.

Socialiniai santykiai

Kai vaikas neturi gerų vadovų funkcionavimo įgūdžių, įskaitant savitvardą, šiuo metu gali nesimatyti kitų jausmų.

Pralaimėję žaidime, jie gali išsipūsti ar verkti. Jie taip pat gali šaukti savo žaidimų draugams, kai nepasiseks. Dar blogiau, kad jie gali elgtis smurtiškai, pavyzdžiui, mušti ir kandžiotis, kai kas nors turi norimą žaislą. Jų gebėjimas kontroliuoti savo impulsus yra prastas, kai jie nėra išsiugdę gerų vadovų funkcionavimo įgūdžių.

Romantiški santykiai

Žmogus, kuris nežino, kaip atsakyti „ne“, kai kalbama apie fizinę romantinę sąveiką, gali būti tas, kuriam trūksta impulsų kontrolės. Jis gali žinoti iš blogo, bet neišmoko valdyti savo impulsų. Tai akivaizdžiai gali sukelti didelių problemų bet kokiuose romantiniuose santykiuose.

Jei nenorite sūnaus, kuris prievartauja mergaites (arba atvirkščiai, nes taip būna ir taip), tuomet reikia įdiegti ne tik teisingo ir neteisingo jausmą. Jie taip pat turi būti mokomi susivaldyti ir valdyti savo impulsus, kad karštose situacijose priimtų gerus sprendimus.

Būdai, kaip padėti vaikui išsiugdyti vykdomuosius įgūdžius

Daugybė vykdomosios valdžios įgūdžių tobulėja vaikystėje. Tai, kaip vaikas užauginamas, turės didelę įtaką tam, ar jie iki pilnametystės išsiugdė gerus vadovų funkcionavimo įgūdžius.

1. Rutina

Kasdienė rutina gali padėti nustatyti tvarką ir nuspėjamumą. Vaikams (ir suaugusiems) naudinga įprasta kasdienių įpročių nustatymo procedūra. Pavyzdžiui, rytais kai kurie geri įpročiai, kuriuos reikia nustatyti ir tikėtis iš vaikų, yra apsirengimas, dantų valymas, batų dengimas, plaukų šukavimas ir kuprinės paruošimas.

Kėdžių klojimas, kambario pasiėmimas ir kiti darbai taip pat yra geros kasdienės užduotys, kurios papildo kasdienybę, jei jūsų vaikas jų dar nedaro. Jei įdomu, kokie darbai yra tinkami jūsų vaikui, galite patikrinti šį įrašą Dėmesys šeimai . Jie pateikė amžių atitinkančių diagramų pavyzdžius ir nemokamą spausdinamą chore diagramą.

Jei jūsų vaikui sunku atlikti darbus ryte, tada sukurkite diagramą, kurioje jie patikrins savo užduotis kiekvieną rytą. Diagramas galite rasti internete, pvz., Pagrindinėse kūrybinėse svetainėse, tokiose kaip „Etsy“. Jie turi magnetines lentas, kurias galima pritaikyti užduotims, kurias norite atlikti kiekvieną rytą. „Amazon“ gali įsigyti įvairių šių paruoštų lentų.Reklama

Tiesiog naudokite paieškos terminus dienos režimo diagramos arba rytinės įprastos diagramos ir rasite daugybę variantų. Jei esate gudrus, galite lengvai jį pasidaryti patys. Žemiau pateikiama vieno tokio produkto, rasto „Amazon“, schema, naudojant mano minėtus paieškos terminus.

2. Po mokyklos namų darbų laiko

Dauguma vaikų negrįžta iš mokyklos ir nusprendžia pradėti namų darbus. Būtų puiku, jei jie tai padarytų! Jei tai daro jūsų vaikas, turite suprasti, kad turite vienaragį. Daugumai vaikų reikia priminti apie namų darbus, ypač pirmosiomis dienomis, kai jie pirmą kartą pradeda gauti namų darbus.

Naudinga paskirti konkretų laikotarpį po mokyklos, kai reikia atlikti namų darbus. Pavyzdžiui, galite nustatyti taisyklę, kad jie tai turi padaryti iškart po pamokų, ir jie negali naudoti elektronikos ar groti, kol ji nebus baigta.

Vaiko įprotis anksčiau nei vėliau atlikti namų darbus padeda įgyti planavimo įgūdžių. Turėti paauglį, kuris sekmadienio vakarą laukia iki 23 val., Kad pradėtų knygą, apie kurią žino savaitę, yra blogas įprotis.

Neleisk savo vaikui tapti nekontroliuojamu atidėliotoju. Pradėkite juos mokyti laiko planavimo ir planavimo įgūdžių ankstyvame gyvenime. Jūs taip pat pasinaudosite nauda.

Pradėkite padėti jiems suplanuoti namų darbus, kol jie galės žaisti. Tai gera politika. Tai taip pat padeda ugdyti savikontrolę, nes jie turi atlikti darbą, kad galėtų nuveikti ką nors malonaus. Jie išmoksta labiau vertinti savo elektroniką ir laisvalaikį, kai įvykdo užduotį (t. Y. Namų darbus), kad įgytų teisę žaisti.

3. Kalendorius / dienotvarkė

Įpraskite vaiką ankstyvame amžiuje naudotis kalendoriumi ar dienotvarkės knyga. Kai mokiausi 6 klasėje, mūsų mokykla kiekvienam mokiniui išleido dienotvarkės knygą. Nuo to laiko aš naudojuosi organizaciniais įpročiais, kurių išmokau iš to laiko. Savo knygoje vis tiek įrašysiu rašymo terminus tarp kitų susitikimų.

Paprašykite vaiko įrašyti savo užduotis į savo dienotvarkės knygą. Taip pat naudinga įtraukti pagrindines užduotis į kalendorių.

Kalendoriaus ar dienotvarkės knygos naudojimas gali padėti įgyti planavimo įgūdžių. Jei jie pažvelgia į savo kalendorių ryte ir pamatys, kad turi terminuotą projektą ir krepšinio treniruotes po pamokų, jie gali išeiti pro duris su rankomis su užbaigtu projektu kartu su drabužiais praktikai. Padėti vaikui pasiruošti dienai, savaitei ir mėnesiui tampa lengviau, kai tai matoma kalendoriuje.

Ar veikia skaitmeniniai kalendoriai? Taip, bet ne taip gerai, kaip popieriniai kalendoriai. Visada yra rizika pamesti skaitmeninius daiktus arba turėti negyvą telefoną. Turėdami jį popieriuje, taip pat galėsite greitai praleisti mėnesį (jei jie turi kalendorių, kuris kiekvieną mėnesį rodomas kaip aš). Toks malonumas gali greitai priminti, ką reikia padaryti artimiausiu metu, arba susitikimus, kuriuos reikia paruošti.

4. Nustatykite taisykles

Taisyklės yra namų ūkio pagrindas. Jei vaikai nežino, kada jie turėtų būti namuose, kokių darbų tikimasi ir kada jie turėtų eiti miegoti, jie nesimoko planavimo įgūdžių namuose.

Vaikams reikia aiškiai apibrėžtų taisyklių. Tai nereiškia, kad jie turi būti griežti arba viršyti svarbiausias taisykles. Tačiau jas reikia aiškiai perteikti kiekvienam namų ūkio nariui. Juos parašius tikrai bus aišku.

Nustačius aiškias taisykles, pvz., Be batų namuose, bešaukimo namuose, nevalgymo svetainėje ir pan., Vaikai gali padėti suprasti savo elgesio parametrus namuose. Tai padeda jiems išsiugdyti savikontrolę, kai jie mokosi to, ko tikimasi.Reklama

Pažeistos taisyklės turėtų sukelti pasekmes (pavyzdžiui, mūsų namuose tai yra technologijos laiko praradimas arba skirtasis laikas). Taisyklių nustatymas yra lūkesčių nustatymas. Tai padeda vaikams ir ugdyti įvairius vadovų funkcionavimo įgūdžius, įskaitant planavimą, organizavimą, laiko planavimą, dėmesį ir savikontrolę.

5. Pasekmės

Pasekmės neabejotinai padeda ugdyti savikontrolę. Jei jūsų mažylis sužino, kad pykčio priepuoliai visada lemia laiko pertraukas, tada jie ilgainiui sustoja, nes supranta, kad neverta.

Pasekmės turėtų būti pagrįstos ir tinkamos pagal amžių. Norėdami gauti daugiau informacijos apie šią temą, galite peržiūrėti mano anksčiau paskelbtą straipsnį: Kaip drausminti vaiką.

6. Išskaidykite dideles užduotis

Vaikai, kuriems sunku pradėti vykdyti didelius projektus ar užduotis, paprasčiausiai jaučiasi priblokšti ir jie sustingsta. Padėkite savo vaikui išskaidyti didesnę užduotį.

Pvz., Jei jie turi knygos ataskaitą kitą mėnesį, tada padėkite jiems išnagrinėti veiksmus. Pirmiausia tai būtų knygos rašymas, kitas ataskaitos rašymas ir galiausiai ataskaitos pateikimas prieš terminą. Galite padėti jiems nustatyti datas, kad visos užduotys būtų atliktos laiku. Jūs netgi galite padėti jiems paskirti konkrečius skyrius, kuriuos reikia perskaityti iki tam tikrų datų. Tai padeda jiems suvokti savo didelę užduotį kaip mažų užduočių grupę, kurią jie gali lengviau atlikti ir remtis.

Didelių užduočių išskaidymas gali padėti vaikui, kuriam kyla problemų pradedant projektus. Tai taip pat gali padėti jiems lavinti planavimo, organizavimo ir tolesnius įgūdžius. Tai visi vykdomosios valdžios įgūdžiai, kuriuos yra nuostabu išsiugdyti anksčiau nei vėliau.

7. Atminties žaidimai ir žaismas

Žaidimai ir leidimas žaisti vaikui gali padėti tobulinti vykdomosios valdžios įgūdžius. Atmintis yra vienas iš dešimties geriausių vadovų funkcionavimo įgūdžių.

Norėdami padėti vaikui lavinti atmintį, galite žaisti atitinkamus žaidimus, pavyzdžiui, tuos, kurie iš tikrųjų vadinami „Atmintis“. Taip pat galite žaisti rūšiavimo žaidimus, slėpynių ir atitikimo žaidimus. Šios veiklos rūšys taip pat gali padėti atminti, prisiminti ir lavinti kitus vykdomosios funkcijos įgūdžius (t. Y. Planavimą, organizavimą, motyvaciją).

Išmokant vaiką dainuoti dainas iš atminties ir groti instrumentu, taip pat labai naudinga lavinant vykdomosios valdžios įgūdžius. Harvardo besivystančio vaiko centre pateikiamas įdomių užsiėmimų, kuriuos galite atlikti su vaiku, sąrašas, padedantis jiems išsiugdyti vykdomosios valdžios įgūdžius.[2]

8. Motyvuokite

Vidinė motyvacija

ne visiems vaikams ateina automatiškai. Kartais vaikams reikia turėti išorinė motyvacija kad jie patektų į sėkmės kelią. Kai pajus sėkmę ir džiaugsis savo užsiėmimais, jie išmoks savarankiškai motyvuoti.

Norint juos pradėti, gali tekti padėti juos motyvuoti. Tikras pagyrimas už jų sėkmę yra vienas iš motyvavimo būdų. Jei motyvuojate juos nuo blogų sprendimų, gali reikėti panaudoti pasekmes ar drausmę. Tačiau pagyrimai ir apdovanojimai ilgainiui visada labiau motyvuoja.

9. Namų organizacija

Vaikui sunku išmokti tvarkytis, neprarasti asmeninių daiktų ir laikytis tvarkaraščio, jei namų gyvenimas yra chaosas. Namai, kurie yra užpildyti netvarka, nepriimti ir kuriuose daiktai lengvai pametami, netinka vaikui išsiugdyti gerus vadovo funkcionavimo įgūdžius.

Kai kurie namų organizavimo metodai, kurie gali padėti jūsų vaikui, yra tai, kad turite specialią vietą kuprinėms, paltams ir batams, kuriuos reikia įdėti, kai jie nenaudojami. Tai padės atlikti įprastus, planavimo ir laiko planavimo įgūdžius.Reklama

Tai, kad jie dalyvauja tvarkingoje namų tvarkoje, padeda tobulinti vykdomosios valdžios įgūdžius, nes jie mokosi organizavimo, planavimo, užduočių inicijavimo ir užduočių atlikimo. Apskritai geriausia organizuoto namo nauda yra laiko valdymo įgūdžių ir rutinos ugdymas.

10. Savikontrolės metodika

Savikontrolė yra vykdomosios valdžios įgūdžiai, būtini gyvenimo sėkmei. Jei turite vaiką, kuris, būdamas 10 metų, vis dar mėtosi viešumoje, nes negali savęs kontroliuoti, tada jūs tikrai turite problemų.

Turėtų būti pasekmių dėl savikontrolės trūkumo, kuris gali sutrikdyti ar pakenkti. Pavyzdžiui, vaiko pykinimas gali prarasti žaidimo laiką, arba vaikas, pavogęs klasės draugo lūpų blizgesį vien dėl to, kad to norėjo (trūksta impulsų), turės jį grąžinti, atsiprašyti klasės draugo ir būti pagrįstas savaitė. Kad ir kokia būtų situacija, jų elgesio nesugebėjimui kontroliuoti turėtų būti tinkamos pasekmės.

Kai vaikai sužino, kad jų elgesys turi pasekmių, jie išmoksta geriau kontroliuoti savo elgesį. Vaikas, norintis po bažnyčios eiti į kiną, bet žinantis, kad bažnyčios metu jie turi būti tylūs, kad leistų išeiti su draugais, bažnyčios metu greičiausiai bus ramus, kad galėtų gauti norimą rezultatą (filmas su draugai po bažnyčios). Iš anksto numatę pasekmes (arba atlygio galimybes, pavyzdžiui, aukščiau pateiktą pavyzdį), galite skatinti vaiko savikontrolę.

Padėkite motyvuoti savo vaiką teikdami tiek atlygį, tiek pasekmes, tinkančius situacijai. Vėlgi, atminkite, kad atlygis visada yra veiksmingesnis už ilgalaikius teigiamus rezultatus ir gali padėti sukurti tikrą motyvaciją geram elgesiui.

11. Būk pavyzdžiu

Norėdami išmokyti vaiką įgūdžių, kurie atspindi gerą vadovo įgūdžių veikimą, turite būti pavyzdys. Pavyzdžiui, jei norite, kad jūsų vaikas laikytųsi taisyklių, turėtumėte laikytis ir jums nustatytų taisyklių (t. Y. Įstatymų). Jei esate įprastas greičio viršytojas ir sakote, kad tokie greičio apribojimai yra tik pasiūlymai, jūs iš esmės sakote savo vaikui, kad taisyklės ir įstatymai neturi reikšmės. Jei norite, kad vaikai laikytųsi taisyklių, tvarkos ir visuomenės įstatymų, turite būti geras pavyzdys.

Jei norite, kad jūsų vaikas nevėluotų į mokyklą, turėtumėte rodyti pavyzdį ryto rutina ir išvykstama anksti, kad pasiektume tikslą. Savo įpročius, tokius kaip organizaciniai įgūdžiai, laiko planavimas, taisyklių laikymasis, planavimo įgūdžiai ir užduočių atlikimas, jūsų vaikai stebi kasdien. Jie išmoksta tiek pat, jei ne daugiau, per tavo veiksmus nei tavo žodžiai. Veiksmai kalba garsiau nei žodžiai - šūkis gyventi.

12. Dėstykite savęs vertinimą klausimais

Gebėjimas įvertinti savo sugebėjimus ir pasiekimus (ar jų trūkumą) yra vykdomosios valdžios įgūdis. Jei kam nors trūksta šio įgūdžio, tada jis bus šokiruotas, kai jam ko nors nepavyks.

Padėkite savo vaikui pasiruošti sėkmei ir nesėkmei. Jei jiems kažkas nepavyksta, paklauskite jų, ką, jūsų manymu, kitą kartą galėtumėte padaryti kitaip? Jei jie gali atpažinti sritis, kurias reikia tobulinti, jų situacijos ir realybės suvokimas gali būti labiau suderintas.

Jei sakysite vaikui, kad nusipelnėte laimėti kiekvieną kartą, kai jis pralaimi, jis pradės jumis tikėti ir nematys blogo savyje. Jūs mokote juos vertinti save, užduodant jiems klausimus.

Žemiau yra keletas papildomų klausimų, kuriuos galite naudoti su savo vaikais. Būtinai naudokite malonų ir kviečiantį toną. Jei skambėsite sarkastiškai ar šiurkščiai, jūsų vaikas uždarys jūsų klausinėjimą ir tai nebus produktyvu. Jei norite prasmingų pokalbių, naudokite toną, rodantį, kad rūpinatės jais ir tikrai domitės jų situacija:

  • Kaip manote, kaip sekėsi?
  • Ką kitą kartą galėtum padaryti kitaip?
  • Kas yra vienas dalykas, kurį galėtumėte patobulinti prieš kitą kartą (kitas rungtynes, susitikimą, testą ir pan.)?
  • Ko išmokote iš savo nusivylimo šiandien (ar netekties ar kas nutiko)?
  • Kaip jaučiatės dėl nusivylimo?
  • Ko išmokote iš šios patirties?
  • Kas yra kažkas pozityvaus, kurį galite pasisemti iš patirties?
  • Kaip manote, ko reikės, kad kitą kartą laimėtumėte (arba išlaikytumėte testą ar kokia bebūtų situacija)?
  • Kokio plano reikia, kad galėtum pasiekti kitą pergalę?

Paskutinės mintys

Vykdomojo vadovo įgūdžiai yra būtini žmogaus funkcijai. Kuo silpnesni vykdomosios valdžios įgūdžiai, tuo mažiau tikėtina, kad žmogus gyvenime taps visose srityse (išskyrus galbūt miegą). Nors įprastas ir laiko planavimas taip pat padeda miegoti!

Vykdomojo vadovo įgūdžiai pirmiausia išmokstami namuose, nors ir pagrindinis globėjas (dažniausiai tėvas). Didžiulį vaidmenį ugdant vykdomosios valdžios įgūdžius vaidina tai, kaip vaikas auginamas (ir su juo elgiamasi), jo namų aplinka ir pagrindinio globėjo elgesys (ir pavyzdys).

Net jei vaikas jų neišvysto ankstyvame amžiuje, nepraranda visos vilties. Šiuos įgūdžius vis dar galima lavinti vėlyvoje vaikystėje ir net iki pilnametystės. Tiesiog daryk viską, ką dabar gali padaryti kaip tėvas savo vaikui.Reklama

Daugiau tėvystės įgūdžių

Panašus nuotraukų kreditas: Paige Cody per unsplash.com

Nuoroda

[1] ^ Harvardo universiteto besivystančio vaiko centras: Vykdomoji funkcija ir savireguliacija
[2] ^ Harvardo besivystančio vaiko centras: Vykdomosios funkcijos 3–5 metų vaikams

Kalorijos Skaičiuoklė