Yra daug intelekto rūšių, nuo emocinio iki kūno-kinestetinio, kalbotyros ir dar daugiau. Taip pat yra tiek pat mokymosi metodų. Kiekvienas, kuris kreipsis į internetą, norėdamas sužinoti patarimų, kaip išmokti greičiau, ras stulbinamą peržiūrų skaičių šia tema. Madinga norėti sužinoti daugiau, geriau ir greičiau. Tai aktuali tema ir ekspertai turi daug ką pasakyti.

Jei norite mokytis greičiau, bet esate pavargęs nuo ažiotažo, atkreipkite dėmesį į šiuos du bendrus bruožus tarp asmenų, kurie mokosi greičiau.Reklama

1. Jie turi augimo mąstyseną ir smalsiai siekia žinių.

Augimo mąstysenos asmenys tiki galimybe, įskaitant jų gebėjimą augti. Žinodami, kad gali plėtoti ir keisti savo intelektą , šie besimokantieji rečiau vengia iššūkių. Kita vertus, fiksuoto mąstymo asmenys labiau vengia subjektų, su kuriais jie kovoja. Jie taip pat ima neviltį, kai yra pamirštami dėl paaukštinimo ar sulaukia neigiamų atsiliepimų iš viršininkų ar bendradarbių. Kalbant apie mokymąsi, tie, kurie išsiugdo augimo mąstyseną, turi aiškų pranašumą.

Inkvizicijai tenka dar vienas svarbus vaidmuo kuriant greitai besimokantį. Jų smalsumas veda prie naujų dalykų. Kuo daugiau jie sužinos, tuo didesnis jų apetitas naujumas . Žinoma, greitai besimokantis asmuo gali tapti dviguba vaikščiojančia enciklopedija, kai kalbama apie tokias specializuotas temas kaip „RMS Titanic“, tačiau šie žinių ieškotojai taip pat siekia unikalumo, o smegenys klesti iššūkiu. Suteikus smegenims naujos medžiagos, ji tampa ryškesnė ir greitesnė, todėl jautresnė klaidoms. Smegenys tikrai geba pasikeisti. Greitai besimokantieji tampa vis greitesni praktikuodamiesi.Reklama

2. Jie jautriau reaguoja į klaidas ir tada iš jų mokosi.

Greitai besimokantieji protu gali išvesti prasmę iš abstrakčios ar neaiškios informacijos. Pavyzdžiui, jie gali kreiptis į sudėtingą argumentą, nustatyti pagrindinius dalykus ir ekstrapoliuoti esminę prasmę. Asmenys, kurie mokosi puikiai, sprendžiant problemas naudoja dedukcinį samprotavimą, vertina pozicijas, remdamiesi įrodymais, ir manipuliuoja informacija kurdami naujus argumentus. Jie sintetina naują medžiagą, pritraukdami ryšius su kitomis įgytomis žiniomis. Gebėjimas padaryti išvadą taip pat leidžia šiems besimokantiesiems spėti greičiau ir tiksliau nei vidutiniškai besimokantieji.

Augimo mąstysenos asmenys taip pat demonstruoja smegenų skirtumus nuo tų, kurie turi fiksuotą mąstyseną. Daugybė tyrimų parodė, kad žmonės mokosi efektyviau, kai jų smegenys pasižymi dviem savybėmis. Šie besimokantieji turi didesnius su klaidomis susijusius negatyvumo (ERN) signalus, o tai rodo didesnį pradinį atsaką į klaidas. Jie taip pat rodo nuoseklesnius su klaidomis susijusius pozityvumo (Pe) signalus, o tai rodo, kad jie tikriausiai atkreipia dėmesį į klaidą ir todėl bando iš jos mokytis. Reklama

Sunkaus darbo vertė

Neabejotinai kritiškiausia greito mokymosi savybė yra noras sunkiai dirbti. Galbūt esate kitas Einšteinas pagal natūralius sugebėjimus, tačiau jūsų talentas yra mažai vertingas, jei kruopščiai nedirbate tobulindami savo mokymąsi. Kai kurių kruopos yra viena iš savybių, kuri mėgėjus skiria nuo visų sričių ekspertų.

Turėti kruopų yra tarsi stipri imuninė sistema. Tai neleidžia mums pasiduoti, kai susiduriame su sunkumais. Pavyzdžiui, jei suklystame ir neteisingai perskaitome testo instrukcijas, pasiryžimas padeda mums pasimokyti iš patirties. Mes daug rečiau padarysime tą pačią klaidą du kartus, jei atkreipsime dėmesį ir atitinkamai pakoreguosime savo elgesį. Žmonės, turintys nelankstumą, neabejotinai yra augimo mąstysenos stovyklos nariai. Jie atkakliai klausinėja, nes leido sau klysti.Reklama

Fiksuoto mąstymo, pasaulio perfekcionistai saugokitės! Darbštūs ir tiriantys mąstytojai jus labai išmoko. Jie tiki savo sugebėjimu mokytis ir nepaisyti nesėkmės baimės. Su didesniu savivertės jausmu jie išlieka atsidavę savo interesams. Besimokantys augimo požiūrio į gyvenimą žiūri kūrybiškiau ir visada turi iššūkį.